Bonne ou mauvaise orientation ?


Parce que c'est une question qui revient systématiquement, je vous parle des bonnes ou des mauvaises orientations scolaires et professionnelles.

pourquoi faire un bilan d'orientation scolaire


Une seule et unique orientation ?


Existe-t-il une seule et unique orientation possible pour un individu ?
Non. Et pourtant, dès le collège, nos ados sont confrontés à la question de l'orientation scolaire. Et ce choix est générateur d'un stress relatif voire important pour la plupart d'entre eux. Et pour leurs parents.

Choisir, c'est renoncer.


Et pour cause, choisir une orientation, c'est se fermer les autres portes jusqu'alors ouverte. Et si on se trompait ?
Si les choix faits à l'adolescence ne correspondaient pas à l'adulte en devenir ?
En effet, à ce jour chaque individu change 5 à 7 fois de métiers au cours de sa carrière professionnelle. Si ces changements ne sont pas toujours révolutionnaires (l'évolution d'un poste à un autre, ou la mobilité professionnelle dans le même secteur d'activités sont des changements de métiers), la reconversion reste une option souvent privilégiée.
Alors à la question : Existe-t-il une bonne ou une mauvaise orientation ? La réponse est oui.
Mais pas en terme de domaines d'études.


pourquoi faire un bilan d'orientation scolaire

C'est quoi, une bonne orientation ?


Une orientation réussie n'est pas de trouver LE métier que l'on fera toute sa vie.
L'orientation réussie, c'est celle qui permet :
- de motiver le jeune à la poursuite d'études
- de terminer le cursus scolaire choisi, sans abandon en cours de route
- d'accéder au niveau d'étude souhaité, qui laissera toute la liberté à un retour à la formation plus tard si nécessaire
- d'apprendre facilement, parce que la plupart des matières sont choisies et que les autres sont validées lors du choix d'orientation
- de développer la curiosité de l'individu
- de booster sa confiance en soi par le biais de l'effort, de la réussite et de l'épanouissement

Une bonne orientation est une orientation faite EN CONSCIENCE.
Lorsque l'individu apprend à se connaître, et qu'il fait SES choix, en confrontant les avantages et les inconvénients de son orientation, alors tout est réuni pour

En prime, avoir les méthodes et les clés pour réajuster ses choix professionnels tout au long de sa vie, est rassurant et primordial pour le jeune qui s'oriente.


Quelles sont les étapes d’un bilan d’orientation scolaire ?


Je vous propose toujours une première séance de 30 minutes (réalisée à mon cabinet à Calvi, ou bien en visio) qui nous permet de nous rencontrer, et de confirmer que je suis la bonne personne pour vous aider.
Le feeling est un élément primordial dans tout accompagnement.
Cette première séance est gratuite et elle me permet de comprendre le contexte et les attentes, pour vous proposer un devis personnalisé.

Lorsque le bilan débute, je vais aider le jeune à découvrir qui il est vraiment, pour ensuite l'aider à dégager des pistes d'orientation professionnelle, qui sont les siennes.
Puis, nous explorons ensemble ces pistes pour construire un projet professionnel et/ou un projet d'orientation.

Une dernière séance me permet, accompagnée du jeune, de restituer à ses parents le compte rendu du bilan, et de pouvoir répondre à leurs questions.



Quelle est la durée d’un bilan d’orientation scolaire ?


J'organise mes bilans sur 4 à 10 séances maximum, tout dépend des besoins du jeune et de ce qu'il a déjà investi.
Idéalement, nous nous retrouvons une fois par semaine et en moyenne, mes bilans durent 2 à 3 mois mais encore une fois, je m'adapte à la situation de chacun.



Quel est le coût d’un bilan d'orientation scolaire ?


Tout dépend de la durée du bilan.
La plupart des séances durent 1h30 et le tarif prend en compte :
- la préparation du rendez-vous
- la séance en elle-même
- les recherches spécifiques nécessaires
- la rédaction du bilan final
Découvrez ici quelques exemples de devis personnalisés.



Je souhaite m'informer sur les bilans d'orientation scolaire, sur les bilans d'orientation professionnelle ou sur la psychopédagogie.
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